berlin

Berlin

Но что-то сильно поколебалось и расширилось внутри меня в Берлине. Этот город предсказуемо поднимает темы национального превосходства, ограниченного мышления, неприятия инаковости - и всего, к чему…

Read More

talent

Каждому — по способностям

Это то, с чего я начинаю реабилитацию тяжелых случаев отравления хреновым преподаванием английского языка. Придумываю стратегии реанимации для тех, у кого от одних звуков английской речи начинают…

Read More

audience

We Love Our Audience ©

Моя аудитория - это люди, которые хотят вступать с языком в личные и значимые отношения. Постигать его красоту, сохраняя при этом собственное равновесие. Люди, которые готовы не только влиять на него…

Read More

hula

Язык Гавайской хулы

Среди всей моей танцевальной деятельности есть один танец, который стоит особняком и имеет совершенно иное значение. Потому что он – язык. Причем не в том смысле, в котором это слово употребляют,…

Read More

anger

Язык как способ расширить картину мира

Одно дело, честно заявить: "Не хочу учить все временные формы, хочу понимать примерно, изъясняться примитивно", - я только за. Во всех классах английского языка будет существенно легче дышать, если…

Read More

writing

Про меня и длину моих текстов

Вы долго наряжались, на вас - все лучшее сразу, включая настроение. И прохожие через одного подходят к вам и говорят: "Девушка / Молодой человек! У вас чулок порвался / пиджак испачкался!"……

Read More

Несовершенство как единственно возможная форма жизни | Блог Марии Ковиной-Горелик How to Know How

Преподаватель. Право на ошибку

Никогда не забуду, как мой коллега с третьей попытки не смог правильно написать на доске слово appearance. Помогали все: тьютор, одногруппники, студенты. Он отходил от доски, видел, где ошибка, а…

Read More

Предложения о сотрудничестве

Я не вступаю в отношения взаимной пользы. Ну не вступаю, другие у меня основания. Я могу вступить в отношения взаимного любопытства, интереса, уважения, веселого распиздяйства, необъяснимого…

Read More

easy linguistics

Занимательная лингвистика

В курсах я собрала то, на что мне как преподавателю-практику вечно не хватало времени на занятиях и чего мне при этом страшно не хватало в головах студентов, чтобы иногда опереться в своих действиях…

Read More

Ранний старт. Что дальше?

Тогда я бы просто сказала, что ранний старт был давно проеден и пропит. И возврата в счастливые отношения с языком нет. Тогда на меня впервые стала снисходить мысль, что языка-то я не знаю вовсе,…

Read More