Кружок шестнадцатой шарлотки

2020-й год выдался довольно сложным для всех нас. Запросы консультаций лета 2020 показывают, что карантин и тревога за здоровье близких, неопределенность будущего сильно влияют на состояние студентов, а значит, на продуктивность обучения.

С момента начала карантина прошло почти полгода, уже видны паттерны изменений в ситуации изучения английского, и нам кажется важным поговорить об этом.

Несмотря на то, что часть студентов занималась онлайн и раньше, массовый переход онлайн не только частных преподавателей, но и больших организаций, в том числе, вузов, заметно повлиял на форматы обучения.

Помимо форматов, карантин изменил восприятие рынка, цен, сроков, географии процесса. Кто-то увидел, что можно получать больше, заплатив меньше, нашел время покопаться в интернете и обнаружил бездну бесплатных или очень дешевых ресурсов, с которыми можно заниматься самостоятельно.  А кто-то, оставшись без рамок регулярных занятий (например, в результате финансовых трудностей или нежелания переходить на онлайн форматы), столкнулся с печалью, бессилием, растерянностью, и не знает, как справиться и как найти новые возможности для занятий.

Эпидемия стала непростым временем, создала совершенно новый контекст, в котором для многих учиться стало сложнее и непривычнее.  Дело не только в переходе онлайн: мы говорим о страхе самого заболевания, об изменении финансового положения, о тревоге за будущее и невозможности строить долгосрочные планы, о вынужденном пребывании на одной территории с родственниками. Как во всем этом адаптироваться и все-таки начать заниматься (особенно если это объективно необходимо)?

Мы приглашаем вас на встречу, где мы поговорим о происходящем сейчас в сфере изучения английского языка. По сути, эта встреча будет похожа на коллективную консультацию для тех, кто находится в растерянности и не вполне понимает, как продвигаться дальше (в связи с карантином – или просто по своим личным обстоятельствам).

О чем поговорим:

• как повлиял карантин способы изучения языка;
• как выровнять эмоциональный фон, если он мешает заниматься;
• каковы новые возможности и стандарты работы онлайн;
• что можно сделать самостоятельно;
• чего нельзя сделать самостоятельно и почему;
• как управляться с форматами и сроками;
• где и как искать подходящие ресурсы для работы;
• что сколько стоит и почему;
• за что из всего этого имеет смысл платить – и в какой ситуации;
• и наверняка о чем-нибудь еще, чего мы пока не можем предвидеть (ждем ваших вопросов).

Чего не будет:

• рассмотрения конкретных кейсов участников;
• выстраивания индивидуальных планов работы для участников;
• ответов на вопросы про детей и их обучение;
• рекомендаций конкретных преподавателей.

Эта встреча никак не заменяет собой полноценную индивидуальную консультацию, и если вы чувствуете необходимость в личном внимании и индивидуальном подходе – лучше подавать заявку именно на нее. Глубокая работа и поиск точных инструментов, которые наилучшим образом подходят именно вам, возможна только в индивидуальном формате.

Предварительная дата встречи: 25 августа.

Где: онлайн, Zoom, можно будет задавать вопросы.

Группа: не более 15 человек (если желающих будет много, введем дополнительный день 27 августа).

Стоимость: 3000 рублей

Если заинтересовались и хотите участвовать, заполните форму справа, пожалуйста. Как только мы наберем 10 заявок, объявим, что встрече быть и разошлем реквизиты для оплаты.

И не забудьте, пожалуйста, после заявки в почте, подтвердить подписку: иначе наши письма до вас не дойдут.